展教学风采，促专业成长

展教学风采，促专业成长

2022年9月27日开展了校级数学公开课展示活动，承担本次公开课是我校的年轻教师齐济，所选班级是八年二班。本次公开课的授课内容是《等腰三角形的性质》，教师备课充分，课堂氛围非常活跃，并且能有效利用多媒体教学设备辅助教学，孩子们参与度很高，齐老师对于学生的关注度也几乎达到了100%，同时教学过程中语言生动，有趣，富有活力！

本节课齐老师从“探索-猜想-验证-应用”四个方面入手，充分发挥了学生的动手能力和自主学习能力。通过动手折一折找到等腰三角形；接着让学生大胆猜想，得出结论；再利用折好的图形证明性质的准确性，这一过程注重培养学生学习数学的严谨性和学习数学的兴趣。同时，齐老师对于等腰三角形的难点之处——“分类讨论”这一思想进行了一系列的训练和总结，设计的题目让学生充分的理解和接受对于“求角”问题要思考全面。特别是，本次公开课体现了2022年版新课标的理念，凸显了“四能”和“三会”的全过程。

总之，做为青年教师，齐老师对待学生亲和有力，对待教学严谨认真，为学校的数学教学增添了很多精彩瞬间！